Mentalizing as complex empathy in interpersonal communication

Jozef Hašto^{1, 2, 3
1}University of St. Elizabeth, Bratislava, Slovak Republic ²Slovak Medical University, Bratislava, Slovak Republic ³Palacky University in Olomouc, Czech Republic

Korespondenční autor: Jozef Hašto (j.hasto.tn@gmail.com)

ISSN 1804-7181 (On-line)

Full verze:

Submitted:16. 7. 2014
Accepted: 31. 10. 2014
Published online: 31. 12. 2014

Summary

Secure attachment is the best breeding ground to develop the mentalizing capacity and seems to be an important factor of resilience. It evolves from a positive relational experience with key attachment figures, who also show these characteristics which are manifested in their sensitive nursing and relationship behaviour. It is believed that the knowledge of the attachment and mentalizing concept is crucial in prevention and treatment of psychiatric disorders, including interruption of their transmission through generations.

Keywords: secure attachment; sensitive mother; mentalizing; psychotherapy; transgenerational transmission; prevention

Literatura

1. Ainsworth MD (1985). Patterns of infant-mother attachment: ancedents and effects on development. Bull NY Acad Med. 61: 771–791.

2. Allen JG (2009). Mentalisieren in der Praxis. In: Allen JG, Fonagy P (Hrsg.). Mentalisierun­gsgestützte Therapie. Stuttgart: Klett-Cotta, p. 23–61 (German).

3. Brisch KH (2011). Bezpečná vzťahová väzba. Attachment v tehotenstve a prvých rokoch života. Edukačný program pre rodičov SAFE [Secure attachment. Attachment in pregnancy and first years of life. SAFE educational programme for parents]. Trenčín: Vydavateľstvo F, Pro mente sana, 150 p. (Slovak).

4. Brisch KH (2013). Schwangerschaft und Geburt. Bindungspsychot­herapie. Bindungsbasierte Beratung und Therapie. Stuttgart: Klett-Cotta, 208 p. (German).

5. Fedor-Freybergh PG (2013). Prenatálne dieťa. Psychosomatické charakteristiky prenatálneho a perinatálneho obdobia ako prostredia dieťaťa [Prenatal Child. Psychosomatic characteristics of prenatal and perinatal period as child’s environ­ment]. Trenčín: Vydavateľstvo F, Pro mente sana, 65 p. (Slovak).

6. Fonagy P (2009). Soziale Entwicklung unter dem Blickwinkel der Mentalisierung. In: Allen JG, Fonagy P (Hrsg.). Mentalisierun­gsgestützte Therapie. Stuttgart: Klett-Cotta, p. 89–154 (German).

7. Fonagy P et al. (2002). Affektregulierung, Mentalisierung und die Entwicklung des Selbst. Stuttgart: Klett-Cotta, 569 p. (German).

8. Fremmer-Bombik E (1997). Innere Arbeitsmodelle von Bindung. In: Spangler G, Zimmermann P (Hrsg.). Die Bindungstheorie. Grundlagen, Forschung und Anwendung. Stuttgart: Klett-Cotta, p. 108–119 (German).

9. Halsam-Hopwood GTG, Allen JG, Stein A, Bleiberg E (2009). Verbesserung des Mentalisierens durch Psychoedukation. In: Allen JG, Fonagy P (Hrsg.). Mentalisierun­gsgestützte Therapie. Stuttgart: Klett- Cotta, p. 347–372 (German).

10. Hassenstein B (2001). Verhaltensbiologie des Kindes. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag, 571 p. (German).

11. Hašto J (2005). Vzťahová väzba. Ku koreňom lásky a úzkosti [Attachment. Towards the roots of love and anxiety]. Trenčín: Vydavateľstvo F, Pro mente sana, 300 p. (Slovak).

12. Hašto J (2006). Vzťahová väzba, pripútavacie správanie a psychiatria – psychoterapia [Attachment, attachment behaviour and psychiatry – psychotherapy]. Psychiatrie. 10/1: 36–40 (Slovak).

13. Hrubý R, Hašto J, Minárik P (2011). Attachment in integrative neuroscientific perspective. Neuroendocrinology Letters. 32/2: 111–120.

14. Minárik P, Luliak M, Hašto J (2008). Psychoterapia – od zrkadliacich neurónov k empatii. Zrkadlové neuróny – výzva pre neurovedy. VIII. Slovenský psychiatrický zjazd [Psychotherapy – from mirroring neurons to empathy. Mirror neurons – a challenge for neurosciences. The VIII Slovak Psychiatric Symposium]. Trnava, 18.–22. 6. 2008 (Slovak).

15. Minárik P, Hašto J, Luliak M (2009). Neurobiológia suicidálneho správania – je to v génoch? II. Konferencia o biologickej psychiatrii [Neurobiology of suicidal behaviour – is it in the genes? II Conference on Biological Psychiatry]. Piešťany 18.–21. 6. 2009 (Slovak).

16. Munich RL (2009). Eine Verbindung von mentalisierun­gsgestützter Behandlung und herkömmlicher Psychotherapie zur Weiterentwicklung der gemeinsamen Basis und Förderung der Urheberschaft. In: Allen JG, Fonagy P (Hrsg.). Mentalisierun­gsgestützte Therapie. Stuttgart: Klett-Cotta, p. 207–224 (German).

17. Sadler LS et al. (2009). Das Baby bedenken: mentalisierun­gsgestützte Erziehungsberatung. In: Allen G, Fonagy P (Hrsg.). Mentalisierun­gsgestützte Therapie. Stuttgart: Klett-Cotta, p. 375–398 (German).

18. Schlegel L (2007). Transakčná analýza ako kreatívne spojenie hlbinnej a kognitívnej psychoterapie [Transactional analysis as a creative connection of depth psychotherapy and cognitive psychotherapy]. Trenčín: Vydavateľstvo F, Pro mente sana, 573 p. (Slovak).

19. Velemínský M, Sr., Velemínský M, Jr., Stejskalová J (2010). Co mají také znát budoucí rodiče před narozením dítěte [What else should expectant parents know before the baby is born]. Prenatálne dieťa. 3/1: 121–124 (Czech).